说完，西瓜象老师离开了。
教室内紧张的气氛顿时不见了，很多人都活跃起来，但是，没有人敢大声喧哗或者打闹的，因为大家都知道，西瓜象老师很可能随时前来检查课堂纪律，抓住了哪个倒霉蛋，那可有罪受了——西瓜象老师处理违反纪律的学生，可是太有几套功夫了。
还有一些同学感觉这篇作文有压力。
校园生活为主题的作文，这一学期，大家几乎每天都生活在校园里，每天都有校园生活，可是，这作文怎么写呢？写什么呢？有些同学感觉一筹莫展了，而豌豆鹅、气球猫、布老鼠三个人却不怎么犯难。它们要临场发挥，就写今天这节课，于是都仰起脖子观察。
三个人的目光一下碰到一起，都在心里说：
“坏了，不能四个人写同样内容的作文啊？怎么办呢？”
小精灵已经感应到了四个人的心理，想了想，有了主意：我可以把它们分别送到不同时空的学校，去体验不同的校园生活，那它们就不会写同样内容的作文了。
