hunta-409在线观看剧情介绍:四、内外必备的学习条件论学习活动不是单纯地由学习主体与客体构成,还需要有一定的条件。如果条件不具备,即使学习主体费尽心血与精力,也将是事倍功半,或者是徒劳无功。陶行知十分关注学习条件的构建,他认为学习条件分内在条件与外在条件。(一)学习的内在条件学习的内在条件主要是指学习主体的自身心理条件,即在学习活动开展之前学习者就具备和拥有了有益于学习的心理和态度,为主体取得较好的学习效果创设了良好的内在条件。所以陶行知说:“欲使大多数人都来从事学习,非先懂得他们的心理不可,懂得了群众心理,...